抽象名词是性质、状态、动作、概念等的名称,如:time(时间)、hope(希望)、friendship(友谊)、knowledge(知识)等。抽象名词一般无复数形式,不加冠词,只有特指时加the。...
帮你搞定难缠介词(3)三、介词at、in用法详解——表示地点位置3.1 at 把地方、地点、位置当作一个“点”:1. The begger is sitting at the corner. 那乞丐坐在角落里。2. Jan...
1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称。例如:I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨天给他打电话,问他我...
WORDabbreviation n.缩写, 缩写词abide vt. 容忍abide by 遵守,履行abnormal a.反常的,异常的abolish vt. 废止, 废除(法律、制度、习俗等)abortion n. 流产, 堕胎abound vi....
英语名词:1.6 不同国家的人的单复数名称 总称(谓语用复数)一个人 两个人中国人the Chinesea Chinese two Chinese瑞士人the Swissa Swiss two Swiss澳大利亚人the Australian...
在上一篇文章中,我们总结了-’s所有格的一些知识点。在这篇文章中,我们再了解一下名词所有格的另一种格式:of所有格。通常,表示无生命东西的所有格,用of结构如:the gate of the sc...
一个之前有些讨厌英语的孩子,可能是由于被以前的英语老师当众羞辱过,所以这个孩子不太愿意学习英语,出国更是不可能。所以孩子基本上没有任何的语法概念,包括SVO这样的句式都不...
1)can/could 表示能力;可能 (过去时用could), 只用于现在式和过去式(could)。be able to可以用于各种时态。例如:They will be able to tell you the news soon. 他很快就能告...
助动词be的用法1) be +现在分词,构成进行时态,例如:They are having a meeting.他们正在开会。English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。2)be + 过...
最新初中英语作文>> 初一范文 初二范文 初三范文 万能模板 初中词汇表 初中英语语法 阅读100篇 英语听力情景在初中阶段,不仅英语的单词量在逐渐增加,而且它的语法难度也是快...
谓语动词构成: I/ we shall be workinghe/ she/ it/ you/ they will be working(1) 表示人们确信某事肯定会发生When I arrive at the airport, my whole family will be wai...
at ease,with ease这两个介词短语的词义范围和使用场合并不相同。at ease的意思是“安逸地”、“安心地”、“自在地”(feeling confident or relaxed),其反义短语为ill at ea...
比较级形容词或副词 + than 例句You are taller than I.They lights in your room are as bright as those in mine.比较级形容词或副词 + than 的注意事项:1)要避免重复使用...
介词I. 要点1、介词和种类(1) 简单介词,常用的有at, in, on, about, across, before, beside, for , to, without等。(2) 复合介词,如by means of, along with, because of, in fro...
今天我们就来学习生活中的数字英语。1. $50Fifty dollars 50美元货币符号我们最熟悉的莫过于人民币以及美元。其实我们还可以了解一些其他国家的货币单位,如:C$50 Fifty Canad...
陈述句陈述句主要是用来陈述事实或观点,传递信息,提供情况。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence...
will 常简略为 ’ll,并与主语连写在一起,如:I’ll,he’ll,it’ll,we’ll,you’ll,they’ll。一般疑问句如用will you…?其简略答语须是Yes,I wil...
英语修饰语位置错误以前曾讨论过名词修饰语的种类和用法。在谈到修饰语用法时,未免要牵涉到修饰语的位置。这点相当重要,因为修饰语不管是单字的或短语的或甚至是分句的,它们都...
1. The Canadian province of Newfoundland (has) a rocky coast, a (moisture) climate, and (probably the best) cod-fishing(A) (B) (C)(areas) in the world.(D)2. Ava...
一、概说连词是一种虚词,用于连接单词、短语、从句或句子,在句子中不单独用作句子成分。连词按其性质可分为并列连词和从属连词。并列连词用于连接并列的单词、短语、从句或句...
表示人或事物的属性或特征的词叫形容词(Adjective),主要用来描写或修饰名词或代词,常用作定语、表语、补语。形容词虽然是是一种开放词类,但本身也有不同种类,且用法各异。1. 就...
1. 表示时间,注意以下用法:(1) 表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用 at。如:I get up at six in the morning.我早上六点钟起床。He got married at the age of 25.他 25 岁...
1. 用作名词,是集合名词。作主语时,谓语用单数(视为整体)或复数(考虑其个体成员)均可。如:The crowd moves on, and no one tries to stop it. 人群向前移动,谁也没试图阻止。Th...
1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累。3.对固定词组的意义,切不可望...
表示“描述”,通常只用作及物动词,用法注意:1. 除接名词作宾语外,还通常接 wh-从句。如:Words can’t describe her beauty. 言语无法形容她的美丽。It’s difficult to describe...
1) It’s easy (for me) to do that.我做这事太容易了easy,difficult, hard, important, possible, impossible,comfortable, necessary, better;the first, the next,...
every 和each的用法区别1)every 强调全体的概念, each强调个体概念。Every student in our school works hard.我们学校的学生都很用功。Each student may have one book..每...
1. 不定冠词a与an在单数可数名词之前,表示该名词所指的个体是未确定的,未加识别的,未曾确指的,或者第一次被提到的或指出的。2. the可用于单数复数名词,可数不可数名词前。...
1)过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。2)过去时常与具体的时间状语连用,而现在完...
at the end of,by the end of这一对短语的意思都是“在…的末了”、“在…的一端”,意义上相似,但使用场合有所不同。一般说来,at the end of用于表示具体事物或场所的场合,它也...