1.我们都会对在战火中爆发出的英勇壮举表示出自己的敬意。但是还有一种更难能可贵的勇气就是在屡遭失望、出乎意料的失败，粉碎性的挫败后依旧奋力前行。

2.总之，教师要解放思想，准许学生有疑就问，不懂就问，不要怕打乱原来的教学程序，同时不要使学生的质疑问难流于形式，走过场，长期坚持学生的质疑问难能力一定会真正提高。

3., 尽管腰缠万贯，可是，外祖父并未疏于读书，难能可贵的是：他不但通晓古文，而且精通英文。写英文，通畅流利；写中文，言简意赅。一手龙飞凤舞的毛笔字遒劲有力，力透纸背，让人过目难忘。尤今

4.良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。

5., 生活中的我们在智力上是并没有什么差别的，许多人之所以能够取得人生的最终成功，更多地并不是因为他们天赋特别好，而在于他们能够对自己的行为与目标做到坚持不懈。这是难能可贵的。能否坚持下去，一方面是对一个人处事能力的检验，另一方面更是对一个人意志的考验。

6.想来这特殊材料制成的墙体已历经三次大火、昂然屹立三百多年而不倒,真是难能可贵。

7.农民们在这样贫瘠的土地上，得到丰硕的收成，真是难能可贵呀！

8.幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍，后者比前者更为难能可贵。

9.此事在中国不能常见，尤其是出于一般平民，更属难能可贵。

10.这位老师数十年来循循善诱，引导学生步入正途，这样的耐心与爱心确实是难能可贵。