1.一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。
2.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。孔子
3.学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。
4.不廉,则无所不取;不耻,则无所不为。
5.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。
6.要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。
7.十一、对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。
8.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。
9.你寻找它。在学习上应当不耻下问。
10.孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。
11.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。
12.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。
13.三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?
14.协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。
15.他反复强调,要虚心好学,不耻下问,多闻多见,学思结合,用“忠恕”等基本理念贯穿所学的知识,用“下学上达”的方法,把具体经验上升为理论。
16.吴必用讪讪问道,追风神刀称此人见识极广,所言定是不虚,自己不知道只好不耻下问,但是想到自己好歹人称千算子亦是博学多识之辈,不禁脸红起来。
17.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.
18.第三,要向现实社会学习,向学生学习,具有不耻下问的学者之风。
19.可听了他这句话,中气不足,颓唐已极,又见他脸色苍白,显然是纵欲过度,不禁又十分鄙夷,心想:“堂堂一教之主,武功盖世,竟如此沉湎女色,实叫人不耻。
20.就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。
21.作为强势的政治领袖,邓*平不耻下问,不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中,从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。
22.嗯,呵呵呵,根据组织部相关规定,严于律己,开展工作,不明白的谦虚请教,不耻下问,好吗?
23.不耻下问有利于学习的进步。
24.一个人只要勤奋好学,不耻下问,就定能日益长进。
25.十二、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。
26.不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。
27.在学习上,我们要有不耻下问的精神。
28.当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。
29.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。
30.听到一旁的竹韵说,他们俩还在院子外面候着呢,于是,吴世恭也顾不得和薛强呕气了,又走出院子,找到他们俩,不耻下问地向他们俩问出了自己心中的疑问。
31.请问孔子所说“敏而好学,不耻下问”用英语应该怎么说?
32., 由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。
33.学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。
34.帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓.
35.不耻下问才能有学问。
36.中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。
37.有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。
38.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.
39.虽然开放了,但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固,现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习,却又总是不屑于不耻下问,最后只能是一事无成。
40.爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种不耻下问的学习态度,值得我们学习。
41.孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。
42.三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。
43.三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。
44.在学习上应该有不耻下问的精神,切不可不懂装懂。
45.到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。
46.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
47.要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。
48.虚心求艺,不拘门派,博采众长,不耻下问。
49.十二、有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。
50.为了提高你的学习成绩,你应该不耻下问。
51.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
52.只有不断用学习武装自己,不耻下问,就会从中获得更多的信息和更多的知识,个人能力的含金量就大,教育工作就会出色并赢得尊重。
53.敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。
54.多有“不耻最后”的人的民族,无论什么事,怕总不会一下子就“土崩瓦解”的,我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。鲁迅
55.退后一步,再看看世界,放下一些压力,学多点东西,看多一些,好奇多一些学会不耻下问。因为不懂没罪,肯学就可以。
56.我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.
57.作为强势的政治领袖,邓*平不耻下问,不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中,从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。
58.我们一直在讲求公平,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。
59.多有“不耻最后”的人的民族,无论什么事,怕总不会一下子就“土崩瓦解”的,我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。鲁迅
60.敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
61.不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好。
62.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
63.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
64.聂先生是常向他上小学的儿子请教的,不耻下问的精神可嘉。
65.你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
66.三人行必有我师,有问题要不耻下问;人非生而知之者,孰能无惑?
67.中国人尽管自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。
68.孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。
69., 就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。
70.“上半身没穿衣服的男人都叫禽兽,不叫绅士。”温暖泪了,叶二少爷,不是下半身没穿才叫野兽么?“下半身没穿呢?”温暖不耻下问。“禽兽他爹。”。安知晓
71.你寻找它。在学习上应当不耻下问。
72.在教学态度上,有学而不厌,诲人不倦的精神,持知之为知之,不知为不知态度,有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。
73.可听了他这句话,中气不足,颓唐已极,又见他脸色苍白,显然是纵欲过度,不禁又十分鄙夷,心想:“堂堂一教之主,武功盖世,竟如此沉湎女色,实叫人不耻。
74.不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好。
75.家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。
76.多有“不耻最后”的人的民族,无论什么事,怕总不会一下子就“土崩瓦解”的,我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。鲁迅
77.你如果要学习,就要不耻下问。
78.如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。
79.由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。
80.三千年前孔子就教育我们要不耻下问。
81.因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。
82.在认识论上,主张学而知之,不耻下问,敏而好学,实事求是。
83.在学习上,我们要有不耻下问的精神。
84.虽然开放了,但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固,现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习,却又总是不屑于不耻下问,最后只能是一事无成。
85.谦虚不是虚伪,更不是虚弱,而是放开心胸容纳他人,尊重他人;谦虚不是退避,更不是推委,而是虚怀若谷地精益求精,不耻下问地处处学习。
86.家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。
87.三千年前孔子就教育我们要不耻下问。
88.赤心报国,有忠心;乐善好施,有爱心;金石为开,有诚心;敬老爱老,有孝心;不耻下问,有虚心;锲而不舍,有决心;修身律己,有恒心!
89.因此,提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生,速度慢的学生也会不耻下问。
90.一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。
91.课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。
92.不耻下问有利于学习的进步。
93.要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。
94., 由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。
95.你如果要学习,就要不耻下问。
96.古人云"三人行,必有我师焉",因此,我们应该不耻下问。
97.要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。
98.自我评价:每日三省吾身,闵于行,而好于学,不耻下问,不积小流无以成江海。
99.张华和他的小组同学不耻下问、群策群力,终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
100.当我们在学习时遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教.
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