1.一百十一、人们呼天抢地，但还没有表现出他们所说的一半悲痛。在喜怒无常的心境中我们在招致灾祸，同时怀着这样一种希望：在这儿我们至少能发现实在，真理的剑锋利刃。但结果表明它只是绘制的一个场景，一个假象。悲伤给我的唯一启迪就是知道了它有多么肤浅。

2., 淳朴的民俗风情诱人动情，历史的名人轶事给人以启迪，众多的僧尼生活引人入胜。

3.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。

4.审美感受的愉悦，影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。

5.作为社会人，学生同教师是平等的，只有建立平等关系，师生之间才能像朋友一样在学习中互相启迪、互相质疑，学生才敢于与教师同辩，力排众议，标新立异。

6.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

7.他们的心意全然地专注于"我"，他们的生命全然地臣服于"我"，他们彼此相互启迪，津津乐道"我"神圣的荣耀，完全满足，他们享受着超然的天福极乐。

8.教师上课时的声响绘声绘色。夏天的太阳如同一个大火球，骄阳炎炎。沙尘暴给我们带来了启迪，让我们晓得了要保护树木，不克不及乱砍乱伐。

9.你精心浇筑知识殿堂，让我们愉快学习徜徉。你用青春挥洒汗水，让我们快乐健康成长。你用智慧启迪领航，让我们勇敢飞翔。愿你教师节祝福来自四面八方。

10.读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而是为了寻找真理，启迪智慧。弗兰西斯·培根